Klasična filologija – razlika između verzija

 

Osnovne discipline u okviru klasične filologije jesu:

* [[lingvistika]], koja se bavi [[Deskriptivna gramatika|deskriptivnom]], [[Istorijska gramatika|istorijskom]] i [[Komparativna gramatika|komparativnom]] [[Gramatika|gramatikom]] [[Grčki jezik|grčkog]] i [[Latinski jezik|latinskog jezika]], ali uključuje i druge jezike – značajne posebno za oblast komparativne filologije – kao što su [[linear A]], [[sanskrit]], [[Hebrejski jezik|hebrejski]], [[Etrurci|etrurski]], [[Osački jezik|osački]] i drugi [[Italici|italski jezici]], [[Mala Azija|maloazijski]] i [[Starobalkanski jezici|starobalkanski jezici]] i drugi;

* [[kritika teksta]], čiji je cilj da utvrdi – koliko je to moguće – tačan tekst nekog grčkog ili rimskog pisca, s obzirom na fragmentarno stanje [[Antička književnost|antičke književnosti]] kakva je došla do nas i na mnogobrojne razlike u čitanju na koje se nailazi u različitim [[Kasna antika|kasnoantičkim]] i [[Srednji vek|srednjevekovnim]] [[Kodeks (knjiga)|rukopisima]];

* [[istorija književnosti]], koja proučava [[Grčka književnost|grčka]] i [[Rimska književnost|rimska književna dela]], ali tako da uključuje celokupnu pisanu zaostavštinu Grka i Rimljana, bez obzira na njihovu književno-umetničku vrednost, pa i ona dela koja su se sačuvala samo fragmentarno ili su samo spomenuta u drugim antičkim delima, te koja takođe pokušava utvrditi uticaj antičke književnosti na kasnije [[Književni periodi|književne periode]], [[Književni rodovi|rodove]] i pisce, od [[Srednji vek|srednjeg veka]] do danas.

 

S obzirom na to da je – kako zbog fragmentarnog stanja antičkih tekstova, tako i zbog velike različitosti antičkog društva u odnosu na kasnije [[Periodizacija historije|istorijske periode]] – za ispravno razumevanje antičkih tekstova, u njihovoj celovitosti i u detaljima, neophodno poznavanje svih aspekata antičkog života, to klasična filologija obuhvata sledeće sporedne discipline:

* [[istorija starog veka]], koja proučava [[Politika|političku]], [[Društvo|društvenu]], [[Rat|vojnu]] i [[Ekonomija|ekonomsku]] istoriju grčkog i rimskog sveta,

* [[klasične starine]] (ponekad se koristi i termin "[[Kultura|kulturna]] istorija klasičnog sveta", premda on nije sasvim sinoniman), gde se proučavaju svakodnevni običaji ljudi koji su živeli u grčko-rimskom svetu od [[Minojska kultura|minojske kulture]] do [[Kasna antika|kasnoantičkog doba]];

* [[klasična arheologija]], koja proučava materijalne ostatke iz [[Stari vek|starog veka]],

* [[istorija umetnosti]], koja na osnovu [[Arheologija|arheoloških]] i tekstualnih podataka proučava [[Materijalna kultura|materijalnu kulturu]] Grka i Rimljana sa stanovišta [[Estetika|estetike]],

* [[numizmatika]], koja proučava [[novac]] koji se koristio u antici,

* [[epigrafija]], koja proučava natpise koji se se sačuvali iz perioda antike, bilo da su napisani na [[kamen]]u, [[metal]]u ili nekom drugom materijalu,

* [[papirologija]], koja proučava [[papirus]]e na kojima su se sačuvali antički tekstovi,

* [[antička filozofija]], koja proučava [[Filozofija|filozofsku]], a često i [[Nauka|naučnu]] misao u najširem smislu, koja se razvijala u antičkom periodu,

* [[istorija religije]], koja proučava antičku [[Religija|religiju]], [[Mitologija|mitologiju]] i [[Vera|verske]] [[ritual]]e.

 

S obzirom na veliku vremensku i idejnu udaljenost antičke kulture od savremenog čoveka, te na zahteve za poznavanjem sveukupne stvarnosti grčko-rimskog sveta, kako se on razvijao u razdoblju od preko hiljadu godina, [[Friedrich Nietzsche]] je, pomalo pesimisitički, primetio: "Kada se osvrnem na razvoj jednog [klasičnog] filologa, mogu primetiti sledeće: 1. Mlad čovek ne može nikako saznati kakvi su Grci i Rimljani zapravo bili. 2. On čak ni ne zna da li je sposoban za to da stekne spoznaju o njima" ''(Unzeitgemässe Betrachtungen)''.

 

*[http://filologiaclasica.blogspot.com/ Classic´s Blog from Spain]

*[http://www.ancientlibrary.com/ The Ancient Library]

*[http://www.logosphera.com/ Logosphera.com | Classics Community & Education]

 

 

[[cs:Klasická filologie]]