Jean Piaget – razlika između verzija

Uklonjeni sadržaj Dodani sadržaj
m Bot: popravljanje preusmjeravanja
Kolega2357 (razgovor | doprinos)
m robot kozmetičke promjene
Red 36:
Godine 1955. je stvorio Međunarodni centar za genetsku [[gnoseologija|epistemologiju]] u [[Ženeva|Ženevi]] i vodio ga do 1980. Prema [[Ernst von Glasersfeld|Ernstu von Glaserfeldu]], Jean Piaget je "veliki pionir [[Konstruktivistička epistemologija|konstruktivističke teorije znanja]]."<ref>(''An Exposition of Constructivism: Why Some Like it Radical'', 1990)</ref>
 
== Biografija ==
Rođen [[9. 8.|9. avgusta]] [[1896]]. u [[Nešatel]]u, [[Švajcarska]] - umro [[17.septembar|17. septembra]] [[1980]]. godine u [[Ženeva|Ženevi]]. Vrstan poznavalac [[zoologija|zoologije]] i [[filozofija|filozofije]], Pijaže kasnije studira i [[psihologija|psihologiju]] u [[Zürich|Cirihu]] (od [[1818]]. g.). Zajedno sa njim su i [[Karl Gustav Jung]] i [[Eugen Blojler]]. Na univerzitetu u Ženevi radio je od [[1929]]. godine do smrti. Godine [[1955]]. Pijaže osniva Međunarodni centar za genetsku epistemologiju u Ženevi, čiji je bio direktor do kraja svog života.
 
Napisao je sledeća dela:
* Jezik i misao kod deteta ([[1923]].)
* Logičko rasuđivanje i razmišljae kod deteta ([[1924]].)
* Poreklo inteligencije kod dece ([[1948]].)
* Rani razvoj logike kod deteta ([[1964]].)
 
Danas se smatra najznačajnijim razvojnim psihologom XX veka.
 
== Pijažeova teorija razvoja ==
Jedna od najsloženijih i najuticajnijih savremenih teorija kognitivnog razvoja čiji je tvorac [[Švajcarska|švajcarski]] psiholog Žan Pijaže (Piaget, [[1896]].-[[1980]].). Kognitivni razvoj je, po ovom [[Biologija|biološki]] orijentisanom teoretičaru, spontan, autoregulacioni proces, određen [[Organizam|organizmu]] inherentnim činiocima i [[Mehanizam|mehanizmima]].
 
Red 60:
U razvoju 'dečjeg mišljenja' prekretnicu predstavlja javljanje 'semiotičke funkcije' i prevazilaženje 'egocentrizma' u procesu 'decentracije'. Do svojih otkrića, pojmova i teorija Pijaže je došao metodom eksperimenta i ispitivanjem dečjeg mišljenja putem kliničkog intervjua.
 
== Pijažeov uspon i pad ==
Za većinu savremenih saznanja o mentalnim sposobnostima male dece zaslužan je stručnjak za kognitivnu psihologiju, '''Žan Pijaže''' (''Jean Piaget''), koji je vršio istraživanja pre pedeset godina. Pijažeov uticaj može se pronaći ne samo u mnogim savremenim objašnjenjima načina na koji deca uče već i u našim obrazovnim sistemima. Nažalost, kako to često biva sa revolucionarnim otkrićima, naknadna istraživanja pokazala su da su Pijažeovi zaključci gotovo sigurno bili pogrešni. ("Gotovo sigurno" zato što neki psiholozi i dalje tvrde da je on bio u pravu i da rezultati eksperimenata koji će opisati dozvoljavaju različite zaključke.)