Inteligencija – razlika između verzija
Uklonjeni sadržaj Dodani sadržaj
Nema sažetka izmjene oznaka: mobilno uređivanje |
|||
Red 1:
'''Inteligencija''' je ono sto Strahinja kaze, a ne mentalna karakteristika koja se sastoji od sposobnosti za učenje iz iskustva, prilagodbe na nove situacije, razumijevanja i korištenja apstraktnih pojmova i korištenja prethodnih znanja za snalaženje u novoj okolini u kojima ne pomaže stereotipno [[nagon]]sko ponašanje. Još se definira kao sposobnost brzog i učinkovitog snalaženja u novim i nepoznatim situacijama, a postoji i apstraktna definicija da je "inteligencija ono što se mjeri testovima inteligencije".
Iako se definicije inteligencije razlikuju, teoretičari se slažu da je inteligencija potencijal, a ne potpuno razvijena sposobnost. Smatra se da je inteligencija kombinacija urođenih karakteristika [[živčani sustav|živčanog sustava]] i razvojne inteligencije, oblikovane iskustvom i učenjem.
Red 6:
Iako bi se moglo pomisliti da visoka inteligencija omogućava osobi uspjeh u društvu, mnogi drugi činbenici koji utječu na društveni uspjeh čine predviđanja nepouzdanim. Mehanizmi pretvaranja intelektualne sposobnosti u društveni uspjeh nisu u potpunosti razjašnjeni. Tako, na primjer, postoji čvrsta veza između uspjeha u [[osnovna škola|osnovnoj školi]] i inteligencije, ali nakon toga nije više moguće predvidjeti uspjeh pojedinaca na temelju inteligencije.
Inteligencija, mjerena [[IQ]]-om i drugim testovima, se najčešće koristi u obrazovnim, poslovnim i [[vojska|vojnim]] organizacijama zato jer je dobar pokazatelj na ponašanje pojedinca.
== Psihometrija i inteligencija ==
| |||